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EXISTO Y MEREZCO AMOR POR ESA SOLA RAZÓN

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Nuestro país es sorprendentemente maravilloso y rico en diversidad, tenemos tanto que ofrecer al mundo que deberíamos estar llenos de orgullo y felicidad. En relación a lo anterior, la Declaración Universal de los Derechos Humanos (1948), nos menciona en su artículo 1 que todos nacemos libres e iguales en dignidad y derechos, por ello, debemos comportarnos fraternalmente los unos con los otros; y, sumado a esto, en su artículo 2 se estipula que, toda persona tiene todos los derechos y libertades sin distinción alguna de raza, sexo, idioma, religión, condición socioeconómica o cualquier otra condición. (p.2) Pero, si bien esto es así, ¿se cumple realmente? ¿nos respetamos los unos a los otros como debería ser? Lo cierto, es que, muchas personas se rehúsan a aceptar que somos un país diverso, con distintas culturas, religiones, formas de pensar, tradiciones, etnias y demás. Y generan divisiones, hacen que pensemos que ser diferente está mal, que todos debemos seguir cierto patrón o l...
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  Un Restaurante Inclusivo: Fomentando la Diversidad y la Equidad En nuestra sociedad actual, la inclusión se ha convertido en un valor fundamental. No solo se trata de aceptar y respetar las diferencias, sino también de proporcionar igualdad de oportunidades y accesibilidad para todas las personas. Los restaurantes, como espacios sociales y culturales, tienen la responsabilidad de ser inclusivos y acogedores para todos sus clientes. En este ensayo, exploraremos cómo debe ser un restaurante inclusivo, y respaldaremos nuestras afirmaciones con citas y referencias relevantes. Accesibilidad física: Uno de los aspectos fundamentales de un restaurante inclusivo es la accesibilidad física. Esto implica garantizar que el establecimiento sea accesible para personas con discapacidades físicas o movilidad reducida. Según la Organización Mundial de la Salud (OMS, 2011), más del 15% de la población mundial vive con algún tipo de discapacidad. Por lo tanto, es fundamental que los restaurantes c...

Ensayo: Las barreras en el camino de la moda inclusiva

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Las barreras en el camino de la moda inclusiva Actualmente estamos en una sociedad en proceso de construcción más abierta, representar la diversidad humana y fomentar la moda inclusiva es una necesidad urgente. De a poco, ese mundo elitista, con trabajos y prendas para pocos, se abre a un universo de posibilidades que existe y ya no se esconde. No obstante, ¿de qué se trata la moda inclusiva? “Una moda inclusiva es aquella que tiene en cuenta a todos los cuerpos y a todas las personas”. Según Aza (2021) señala “hoy tenemos una sociedad más abierta a cambiar. Sobre todo en lo que respecta a la representación, están surgiendo emprendimientos independientes que apuestan a ropa adaptada, algunos de ellos creados por las mismas personas con discapacidad”. (Benta, 2021) Para las diseñadoras de Indumentaria y Textil, como para las estudiantes, la moda inclusiva puede ser considerada como un tipo de segmentación del mercado de la moda: Es lo mismo que se dice sobre hacer moda para los que usan...

LAS DIFERENCIAS NOS ENRIQUECEN PERO EL RESPETO NOS UNE

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          Para Serra (2000), el termino de la "inclusión" hace mención  a la aceptación implícita de la diversidad. Por otro lado p ara Farrel (2001), la inclusión educativa es el grado en que una comunidad o una escuela acepta a todos como miembros de pleno derecho del grupo y les valora por su contribución, enfatizando así el derecho que toda persona tiene a participar en la sociedad.       Y desde otra perspectiva, Stainback y Stainback (1992) emplean la expresión inclusión plena para referirse a la educación de todos los alumnos en clases y escuelas próximas a su domicilio y definen la educación inclusiva como el proceso por el que todos los niños sin distinción tienen la oportunidad de ser miembros de las clases ordinarias para aprender con los compañeros y enfatizan la inclusión como proceso de construcción de comunidad.      La sociedad es la que pauta las necesidades, los valores y los principios inclus...

INCLUIR NO ES DEJAR ENTRAR ES DAR LA BIENVENIDA: UN RETO EN LA EDUCACIÓN

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     El término de inclusión aparece desde los años 90, a razón de  sustituir el término de integración, donde se relaciona inicialmente con los procesos pedagógicos a fin de dar respuesta a la diversidad en las escuelas logrando que se logren modificaciones para responder a las necesidades de los alumnos, es decir que los alumnos se adapten al sistema o integrarse a él.       Pero ¿Por qué hablar de inclusión social? Pues este término sin duda es de gran relevancia, por ello nos focalizaremos en los diferentes contextos de nuestra sociedad ya que en medida que se fue dando una evolución en el desarrollo humano, este ha traído consecuencias negativas por el producto de los avances de la modernización, la industrialización y el progreso tecnológico, la pobreza, desigualdad, el deterioro ambiental, entre otros factores determinantes que son algunos de los problemas que denigran el bienestar de las personas en nuestra sociedad.     ...